Bibliotecas abertas à comunidade: mais do que livros, lugares de encontro

Uma biblioteca escolar que se abre à comunidade é muito mais do que um espaço de livros e leitura, é um lugar de encontro e cultura que se fortalece através dos laços que estabelece com o território envolvente. Foi este espírito que se sentiu no dia 24 de janeiro na Biblioteca Escolar e da Comunidade de Monte Real, com duas atividades distintas que uniram diferentes públicos em torno do prazer de ler e partilhar histórias.

Durante a manhã, realizou-se a Hora do Conto, numa parceria com a Biblioteca Municipal, com a leitura do conto "O Rato que Levava uma Casa às Costas". A história, que acompanha um pequeno rato determinado a carregar o seu lar para todo o lado, cativou as crianças presentes pela sua mensagem de generosidade e acolhimento. A narração de Cátia Guarda, pontuada por expressividade e ritmo, transportou os mais novos para o universo da narrativa, mantendo-os envolvidos do princípio ao fim.

À tarde, decorreu o 3.º encontro do Clube de Leitura, um momento de conversas e livros onde os participantes partilharam as suas leituras recentes e refletiram sobre temas profundos. A proximidade do Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, assinalado a 27 de janeiro, trouxe à conversa obras marcantes como "Os Bastardos de Hitler", "O Mágico de Auschwitz", "Se Isto é um Homem" e "O Homem Mais Feliz do Mundo". Entre páginas e testemunhos literários, o grupo explorou a importância da memória, da dignidade humana e da resistência face à barbárie, reafirmando o papel essencial da leitura na construção de uma sociedade mais consciente e humana.

Leitura e Fantoches animam a Ronda de Histórias na EB1 do Outeiro

 

A Ronda de Histórias levou "Os Vizinhos", de Einat Tsarfati, à EB1 do Outeiro da Fonte, uma escola de proximidades, onde, assim como no livro, as diferenças ajudam a crescer. 

A narrativa convidou os alunos a descobrir a extraordinária diversidade que  existe num simples prédio de 7 andares, cada um com uma porta que descortina vidas peculiares e vibrantes. Pela sua estrutura episódica e pelo humor visual que oferece, esta história incita a leitura participada, estimulando a expressão oral, a criatividade e o sentido crítico através do diálogo ativo com o texto.

A diferença de lares foi também abordada nos teatritos de fantoches criados pelas próprias crianças, abrindo-se um espaço privilegiado para a expressividade e a imaginação através de gestos, vozes e movimentos.

Esta atividade reforçou, uma vez mais, a importância de momentos de leitura dinamizados e participativos no contexto escolar, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos e para o desenvolvimento do gosto pela leitura.

Na Ronda de Escritores, Tânia Bailão e a gatinha Lucy

A Ronda de Escritores continua a percorrer todo o Agrupamento, promovendo encontros inspiradores entre as crianças e o mundo dos livros. Desta vez, foi o Jardim de Infância de Outeiro da Fonte que teve o privilégio de receber uma autora que é também ilustradora e que visitou o Agrupamento Rainha Santa Isabel novamente, este ano.

A sessão centrou-se na história Lucy, uma gatinha abandonada num caixote do lixo, resgatada e cuidada com muito amor. Através desta narrativa sensível, foi possível trabalhar, de forma natural e envolvente, a sensibilização para o respeito e o bem-estar animal, um objetivo que encontrou forte eco nas crianças.

Os mais pequenos ouviram a história com grande entusiasmo, encantaram-se com as ilustrações originais apresentadas pela autora e participaram com curiosidade no momento em que esta demonstrou como é possível desenhar recorrendo a traços simples e certeiros, mostrando que desenhar não é assim tão difícil. Este momento revelou-se especialmente importante para reforçar a confiança das crianças nas suas próprias capacidades criativas.

Foi, sem dúvida, uma sessão cheia de ternura, que aliou literatura, arte e valores, contribuindo para o desenvolvimento emocional e cívico das crianças.

Muito obrigada, Tânia, por nos visitar mais uma vez e por nos continuar a encantar com a sua arte.

Quando as histórias andam de mão dada com o saber

Nas últimas semanas, a Ronda de Histórias fez circular Livros com Sentido, mostrando que há narrativas que andam e dizem mais do que aparentam.

O ponto de partida foi o livro A velha, o cão, o gato e a galinha, uma história divertida sobre uma amizade improvável, onde personagens inseparáveis mostram que na diversidade se podem encontrar as melhores companhias.

A partir desta obra, a Biblioteca dinamizou atividades no Pré-Escolar do Outeiro, na Biblioteca de Monte Real e no 1.º CEB do Souto da Carpalhosa, onde à leitura se juntou a descoberta.

Com água, azeite e corante alimentar, as crianças exploraram, de forma prática e curiosa, o conceito de densidade, misturando palavras, líquidos e pensamento científico.

Porque na Biblioteca Escolar, as histórias não ficam paradas — movem-se, transformam-se e ajudam a compreender o mundo.

Ronda de Histórias levou Histórias e Sonhos à EB1 e JI de Vale da Pedra

Na terça-feira, dia 14 de janeiro, a Ronda de Histórias voltou a sair da biblioteca e fez-se à estrada para visitar a EB1 e JI de Vale da Pedra, levando na bagagem histórias, sonhos e momentos de partilha em torno da leitura.

No pré-escolar, foi partilhada a história Quem será o meu jantar?, de Claire Freedman. Através desta narrativa envolvente e bem-humorada, as crianças foram convidadas a participar ativamente, antecipando acontecimentos, explorando emoções e descobrindo o prazer de ouvir e dialogar sobre histórias.

Com os alunos do 1.º e 2.º anos, a escolha recaiu sobre o livro Perfeitamente normal, de Tom Percival. A leitura deu origem a uma conversa rica e significativa sobre o que é ser “normal”, ajudando as crianças a refletir sobre a diversidade, a aceitação das diferenças e a importância de cada um ser fiel a si próprio.

No final, os alunos foram desafiados a pensar e a partilhar qual seria o seu “superpoder”, num momento criativo que reforçou a autoestima, a imaginação e a expressão pessoal.

Mais uma vez, a Ronda de Histórias cumpriu o seu propósito de aproximar os livros das crianças, promovendo o gosto pela leitura e criando espaços de reflexão, diálogo e envolvimento em torno das histórias.

Ronda de Escritores arranca em Monte Redondo com Bruna Lopes

 

A Ronda de Escritores iniciou esta semana no Centro Escolar de Monte Redondo, com a presença da autora Bruna Lopes, que apresentou aos alunos as suas obras dedicadas à neurodiversidade: "Silvestre e a PHDA" e "Kevin e o Autismo".

"Silvestre e a PHDA" conta a história de uma criança cheia de vida e energia que enfrenta os desafios da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção. Já "Kevin e o Autismo" explora o mundo do autismo, celebrando igualmente as diferenças e a beleza da diversidade. Ambos os livros fazem parte de uma coleção que promete mais histórias inspiradoras.

Durante a sessão, foram abordados temas como a aceitação, a inclusão, a importância de celebrar as diferenças de cada criança.

Esta iniciativa, que visa promover o contacto direto entre escritores e leitores nas escolas do agrupamento, contou com o entusiasmo dos alunos, que participaram ativamente nas apresentações.

A Ronda de Escritores prosseguirá nos próximos meses, levando outros autores a diferentes estabelecimentos de ensino do concelho.

Ronda de Histórias leva a magia do Natal ao Centro Escolar do Coimbrão

Hoje, a Ronda de Histórias levou as crianças do 1.º e 2.º anos do Centro Escolar do Coimbrão numa viagem encantada até ao imaginário do Pai Natal, despertando a curiosidade e a magia próprias desta época festiva. Através da história, foi revelado o “segredo” de como o Pai Natal escolheu os seus ajudantes mais famosos, envolvendo os alunos num momento de escuta atenta, surpresa e imaginação.

"As Renas do Pai Natal"  da autoria de Moe Price, com ilustrações de Atsuko Morozumi, serviu de ponto de partida para animadas partilhas, em que as crianças falaram com entusiasmo sobre os presentes mais desejados e as iguarias preferidas da tradicional ceia de Natal. Entre risos, ideias e sonhos, o encontro promoveu o gosto pela leitura, o diálogo e a partilha de experiências, reforçando o espírito natalício e o prazer de aprender através das histórias.