quarta-feira, 18 de março de 2020

Semana da Leitura na EB1 de Monte Real

Na Semana da leitura, a professora Sílvia Alves dinamizou, em colaboração com as professoras titulares de turma, uma atividade de leitura com todos os alunos da EB1 de Monte Real.
Depois de explorarem livros dispostos em mantas pelo chão, os alunos puderam ouvir a história d "A Gigantesca Pequena Coisa" de Beatrice Alemagna.
Trata-se da história de uma gigantesca coisa pequena, discreta, espontânea que se pode encontrar em qualquer lugar..... a felicidade!
Felicidade foi a emoção demonstrada pelas crianças com esta fantástica e divertida atividade!

Veja as imagens...



terça-feira, 17 de março de 2020

Posso Oferecer-vos uma Leitura? na Escola de 1ºCEB e JI do AERSI

Posso Oferecer-vos uma Leitura? é uma proposta da biblioteca escolar que envolve toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, na Semana da leitura.
Este ano, a EB1 de Lameira e o Centro escolar de Monte redondo responderam ao desafio, convidando, sobretudo, Encarregados de Educação para ler um conto ou uma história de encantar!
Foram momentos muito agradáveis para as crianças! Obrigada a todos os intervenientes desta nobre atividade.
Veja as fotos no vídeo abaixo!

sábado, 14 de março de 2020

Posso Oferecer-vos uma Leitura? na Escola Sede do AERSI

Posso Oferecer-vos uma Leitura? é uma proposta da biblioteca escolar que envolve toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, na Semana da leitura.
Este ano, como em anos anteriores, todas as turmas da escola sede viram uma aula ser interrompida por alguém que bateu à porta para oferecer a leitura de um excerto de um livro, um conto ou um poema.
Foram momentos muito agradáveis para todos os intervenientes. Veja as fotos no vídeo abaixo!

sexta-feira, 6 de março de 2020

Sugestão de Leitura: Números: Luta contra o Tempo de Rachel Ward

Números: Luta contra o Tempo de Rachel Ward
Uma sugestão de Rayssa Isabel, do 9° A



"Números: Luta contra o tempo" é um livro cheio de emoções, momentos de felicidade, suspense, medo, calafrios, cheio de paixão, de momentos inexplicáveis... Indecifrável.
Quando comecei a ler este livro pensava já ter "decifrado" o seu final, seria apenas mais um, em que o casal sempre se encontra, ou vence um obstáculo, ou uma rapariga encontra seu príncipe e são “felizes para sempre”, mas a trilogia de Rachel Ward (parte 1) mostra-nos o oposto do que queremos ler, algo incomum, irrealista, mas que nos traz a realidade do mundo e da vida de muitas pessoas.
O livro conta a história de uma menina chamada Jem, tímida, que evita olhares, evita pessoas, o contato direto, as amizades, por medo do poder que lhe foi concebido, o poder de ver o dia em que as pessoas vão morrer. Desde pequena, ela enfrenta, dentro da sua própria cabeça, o privilégio ou o problema ou de ver o número da morte das pessoas que ela mais ama. No entanto, decide guardar esse segredo dentro de si mesma.
Com o decorrer da história ela permite a si mesma entregar-se a uma grande amizade, Spider, de quem sabia, desde o começo, a data da sua morte. Ambos vivem momentos marcantes, e numa das suas aventuras, numa espécie de comboio, Jem apercebe-se que várias pessoas, ali, tinham a mesma data de morte, e logo foge, por medo. Passado alguns minutos, o lugar onde estavam foi bombardeado e mais tarde, a polícia associa-os ao ataque que provocou esse acontecimento. 
Por essa razão ele têm de fugir, e todo o conflito dessa incrível história surge daí.
Poderá Jem mudar o dia da morte de Spider? E se o fizer, então tudo não passou de uma grande farsa? 
Aconselho a todos lerem este livro, pois não esperava o rumo que está história tomou. É uma história que nos traz à memória que a morte é real e que está presente na vida de todos nós.
Para mim, Jem é um exemplo, pois ela lida de uma maneira diferente com as contrariedades, o que a fez amadurecer.

quarta-feira, 4 de março de 2020

"leituras à troca", no bar da escola, para comemorar o Dia da Mulher!


Leituras à Troca… Troca por Leituras é uma atividade dinamizada pela biblioteca escolar, a fim de comemorar O Dia da Mulher. Para o efeito, colocámos no bar uma estante com livros.

Pode levar um livro e devolvê-lo mais tarde. Ou, se quiser muito ficar com um destes livros, pode trazer um livro e deixar à troca.





Leia em qualquer lugar e a qualquer hora...

Dê uma nova vida aos livros!

terça-feira, 3 de março de 2020

10 Minutos a ler…. Para ler com prazer!

Projeto "10 Minutos a Ler"
O contacto com o livro e a prática regular da leitura, como foi já constatado por vários estudos científicos, são muito importantes para o desenvolvimento do gosto de ler, a consolidação dos hábitos leitores e o aumento das competências de literacia. 
Com base nestas evidências, a Biblioteca Escolar resolveu implementar, em articulação com a equipa pedagógica do 5º ano de escolaridade, o Projeto “10 minutos a ler”, de modo a estimular a criação de uma rotina de leitura .

Assim, desde o dia 10 de fevereiro, promovemos a leitura individual e silenciosa dos alunos do 5º ano de escolaridade, durante pelo menos 10 minutos por dia, ao primeiro tempo da manhã. 
Esta opção implica que cada aluno tenha um livro na sua posse. Por isso, a biblioteca preparou caixas com livros, que são colocadas nas respetivas salas de aula, todas as manhãs. No entanto, os alunos também podem trazer os seus próprios livros.
Hoje, ao entrarmos nas salas para fotografar a atividade em curso, deparámo-nos com um cenário fantástico! Todos os alunos com um livro mão, mergulhados na leitura! (veja as fotos abaixo).

Ler não tem de ser sempre uma obrigação aborrecida. Para além dos manuais e das leituras curriculares… ler pode ser uma opção, ler pode ser um grande prazer!



domingo, 23 de fevereiro de 2020

Mais leitura... mais sucesso...


“A Biblioteca ComVida à Leitura” é um projeto com algum tempo, envolvendo todas as turmas da escola sede e consiste em receber cada uma das turmas, uma ou duas vezes em cada período letivo, na biblioteca escolar, para desenvolver atividades de leitura: leitura silenciosa ou em voz alta, individual ou partilhada. Por vezes a equipa da biblioteca dinamiza uma atividade específica, com a leitura de uma história, de um conto ou de excerto de uma obra interessante.

Este ano, introduzimos um reforço deste projeto ao nível das turmas do 5º ano de escolaridade, no âmbito do plano de melhoria da Biblioteca Escolar, de modo desenvolver hábitos de leitura.

Para além deste reforço, também faz parte do plano de melhoria a atividade, recentemente iniciada, neste ano de escolaridade,  “10 minutos a ler”, que decorre todos os dias, no primeiro tempo letivo da manhã.

Se insistimos em priorizar estes projetos é porque acreditamos que, com mais leitura, os nossos alunos podem alcançar melhores resultados escolares.


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sexta-feira, 21 de fevereiro de 2020

Carnaval 2020, com a Biblioteca Escolar!

Dia 21 de fevereiro, aproveitando a visita das crianças da EB1/JI de Carreira a propósito do desfile de Carnaval, as professoras bibliotecárias e a professora de música dinamizaram sessões bem divertidas e interessantes para a pequenada.
“Uma história para contar”, “Jogo do conhecimento”, "jogos educativos online” e “Instrumentos e sons”, foram as atividades propostas que entusiasmaram tantos os alunos como as professoras que os acompanhavam.
Que rico Carnaval!


Veja as imagens das atividades….

terça-feira, 18 de fevereiro de 2020

Sugestão de Leitura: "Artur e os Minimeus" de Luc Besson

Artur e os Minimeus
de Luc Besson

Artur vive com a sua avó, na companhia do seu melhor amigo, Alfred, um pacífico cão de guarda.
Quando a sua avó corre o risco de perder a sua casa, Artur parte em busca do seu avô desaparecido que o ajudará a encontrar um tesouro perdido no jardim, passando para o mundo dos Minimeus, onde vai viver uma fantástica aventura!

Na tua biblioteca, em suporte impresso e em formato digital (e-book).

Terminou a primeira ronda de Histórias em Carvide!

Foi na EB1 de Carvide que demos por concluída a primeira ronda de Histórias que percorreram todas as escolas e jardins do Agrupamento.
Mais uma vez, as rotinas foram interrompidas para ouvir a História d' "O Capuchinho Vermelho no Sec. XXI".
A História foi contada e os alunos ficaram a pensar se seria melhor para o Capuchinho Vermelho voltar para a sua história ou ficar no mundo atual, com todos os problemas ambientais existentes, mas também com inúmeros novos  e fantásticos desafios!

quarta-feira, 12 de fevereiro de 2020

Quermesse do amor... na Biblioteca Escolar!





Na Biblioteca Escolar comemora-se o São Valentim com a Quermesse do Amor... participa! 
 

Uma Biblioteca com Histórias para Contar...

JI de Carreira
Hoje, as histórias continuaram a circular pelo Agrupamento.
A História da Grisela rumou ao Jardim-de-Infância da Carreira, onde as crianças esperavam com entusiasmo mais uma visita da biblioteca escolar.

Sentados confortavelmente, ouviram com atenção a professora Anabela contar a História da Grisela que não gostava da sua cor grisalha. Depois da história, cada uma pintou a sua própria Grisela das mais variadas cores!

EB1 e JI de Vale da Pedra


As Histórias da Ovelha que fazia Múuu e do Capuchinho Vermelho do Século XXI rumaram para a EB1 e JI de Vale da Pedra, seguindo, depois para a EB1 de Souto da Carpalhosa.

Todos fizeram uma pausa bem merecida nos seus afazeres para ouvir a professora Helena contar as Histórias e debater assuntos da máxima importância... O direito à diferença e os problemas ambientais relacionados com a preservação da natureza: florestas e animais em extinção!
EB1 de Souto da Carpalhosa









segunda-feira, 10 de fevereiro de 2020

"10 minutos a ler" no 5º ano de escolaridade... para promover a leitura!


10 MINUTOS A LER é uma proposta do PNL, inserido no Plano de melhoria da Biblioteca Escolar para os alunos do 5º ano de escolaridade, como estratégia para promover o gosto pela leitura.

Com esta iniciativa, inserida no projeto a Biblioteca ComVida à Leitura, procuramos estimular a criação de uma rotina de leitura para desenvolver a competência leitora dos nossos alunos.

Assim, todos os dias, no primeiro tempo da manhã, as turmas encontram a uma caixa com livros, na sala de aula, para lerem silenciosamente durante os primeiros 10 minutos.

sexta-feira, 7 de fevereiro de 2020

Vitória, vitoria... aqui há história!... nos Jardins de Riba D´Aves e de Ruivaqueira

No dia 5 de janeiro, a professora Helena foi visitar os Jardins-de-infância de Riba D'Aves e de Ruivaqueira, no âmbito do projeto Vitória, vitória… aqui há história!

Jardim-de-infância de Riba D´Aves

Na caixinha da tampa dourada, levava a história de uma ovelha diferente, mas que ainda assim era muito querida da sua pastora. “A Ovelha que fazia Múuu” de Isabel Fernandes Pinto.


Jardim-de-infância de Ruivaqueira

Esta história permitiu conversar sobre as diferenças e sobre o que verdadeiramente importa…. os afetos.





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Debater os problemas ambientais, através de histórias para contar, recontar e recriar...

A Prof. Anabela Carreira tem desenvolvido atividades de apoio ao protejo "Dar a mão ao plástico", do Departamento do 1º Ciclo do Agrupamento, em articulação com o projeto " Contar, recontar e recriar" da Biblioteca Escolar.

No dia 29 de janeiro, no Centro Escolar de Monte Redondo, a história  "Marina e os mares de plástico" de Carlos Alberto Silva foi o mote para um debate muito interessante sobre a preservação ambiental dos mares e oceanos do nosso planeta.

No dia 5 de Fevereiro, foi a vez das crianças da EB1 de Bajouca ouvirem a história "Chico Fantástico", um super-herói de plástico, do autor Pedro Seromenho,  e discutirem problemas ambientais.








 

sexta-feira, 31 de janeiro de 2020

Vitória, Vitória... aqui há histórias para contar... no Outeiro da Fonte.


Na EB1 de Outeiro da Fonte, as crianças fizeram uma pausa nas suas atividades para ouvir uma história.
Ancorada num conto tradicional, esta história fala de problemas bem atuais, tais como os animas em vias de extinção e os fogos que fustigam as florestas.
Trata-se da História "O Capuchinho Vermelho no Século XXI. 

No Jardim de infância do Outeiro da Fonte, as crianças deliciaram-se com o balir diferente d´ "Ovelha que faz múuu"... em vez de fazer méee...
A Pastora levou-a ao veterinário que atestou que ela não tinha qualquer doença... Que alívio.... Afinal balir de forma diferente não é assim tão grave!

Histórias de encantar continuam a circular.... na EB1 de Monte Real.


O Projeto “Contar, recontar e recriar” continua a chegar às crianças do 1º ciclo no nosso agrupamento.

Dia 29 de janeiro, foi a vez de “Leonardo o Monstro Terrível”, uma história sobre a amizade, escritora com muito humor, para encantar os alunos dos 1º e 2º ano s de Monte Real.

Histórias de encantar pelo Agrupamento.... na EB1 de Carreira


No dia 24 de janeiro, a Prof. Anabela Carreira, EB1 foi à EB1 de Carreira contar a história "Marina e os mares de plástico" de Carlos Alberto Silva, no âmbito do Projeto " Contar, recontar e recriar", tendo como foco o projeto do 1.° Ciclo "Dar a mão ao plástico".


terça-feira, 28 de janeiro de 2020

Sugestão de Leitura: "A Filha da Floresta"


Inserido na literatura fantástica “A Filha da Floresta” de Juliet Marillier, é um livro que faz parte de uma trilogia que retrata tempos passados da velha Irlanda, com todos os mitos e crenças do povo celta.
O domínio Sevenwaters é um lugar distante e estranho onde os territórios são guardados por homens armados, sempre em alerta, e onde as florestas escondem Criaturas Encantadas que traçam desígnios e manipulam destinos.
Este livro retrata a história de Sorcha, a sétima filha de um sétimo filho, e dos seus seis irmãos. Filha do senhor de Sevenwaters, o maior perigo que esta benéfica curandeira enfrenta é de uma feiticeira chamada Lady Oonagh que, depois de casar com o seu pai, lança um poderoso feitiço sobre os seus irmãos.
Só Sorcha poderá conseguir quebrar esse feitiço. No entanto, a tarefa para libertar os seus irmãos será bem pesada e penosa. Raptada por salteadores, inimigos Bretões, estando ainda a meio da sua tarefa, Sorcha estará dividia entre o dever de salvar os irmãos e um amor proibido, pelo senhor da guerra que a capturou.
Uma linda História que vos irá prender do princípio ao fim!

Nota: A biblioteca possui  o e-book. Recomendado para alunos do ensino secundário e adultos.

sábado, 25 de janeiro de 2020

As histórias continuam a sua ronda pelas escolas do AERSI.

Quarta-feira, a professora Sílvia Alves levou a história "A Menina Furacão e o Menino Esponja" de Ilan Brenman aos meninos e meninas dos 3º e 4º anos da EB1 de Monte Real. 

Esta fantástica história, que encantou as crianças,  transmite valores como o respeito pela diferença e pelo próximo.






A EB1 de Serra Porto de Urso também recebeu a visita da professora Helena que levava consigo histórias para contar... 
Para a semana... vamos continuar!


Voltando à ronda de histórias pelo AERSI...

Esta semana a equipa da biblioteca escolar continuou a sua ronda de histórias pelos estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas rainha Santa Isabel. 


No início da semana foi a vez dos Meninos do pré-escolar do Coimbrão e de Monte Redondo a receber uma feliz visita! 

Na algibeira, a professora Anabela Carreira levava a história de "Grisela", uma ratinha que não gostava nada da sua cor cinzenta.
Esta História de Anke Vries é uma fábula que ajuda a construção da auto-estima, pois nada como nos aceitarmos mesmo como somos!



quinta-feira, 16 de janeiro de 2020

Começou a ronda de histórias no AERSI

Seguindo uma tradição instituída há já longos anos, começaram, este ano, as visitas da equipa da biblioteca escolar a todos aos jardins e escolas do primeiro ciclo do nosso Agrupamento, no âmbito dos Projetos "Vitória, vitória, aqui há história" (JI) e "Contar, recontar e recriar" (1ºCEB).

Ontem, dia 15 de janeiro, nas EB1 de Ortigosa, EB1 de Lameira e EB1+JI de Moita da Roda, interromperam-se as atividades do dia para um momento de magia e encanto que só as histórias podem proporcionar!

Capuchinho Vermelho no Sec. XXI, de Luísa Ducla Soares

Todos conhecem a história tradicional do Capuchinho Vermelho. Mas, como seria se a Menina dessa história se saltasse do seu livro muito antigo para os dias de hoje? Ficaria espantada ou entusiasmada com o mundo atual? Encontraria muitas diferenças entre os dois mundos… enfrentaria algum lobo?
Foi o que descobriram os alunos das EB1 de Ortigosa, Lameira e Moita da Roda.

A Ovelha que fazia múuu, de Isabel Fernandes Pinto 



Será que todas as ovelhas têm um balido igual? Ou formas de balir diferente?
Quando a pastora percebeu que uma das suas ovelhas fazia Múuu em vez de Méee ficou muito preocupada!
No entanto, no final, as crianças mais novas das escolinhas de Ortigosa, Lameira e Moita da Roda perceberam, pela ternura manifestada entre a pastora e a sua querida ovelha, que ser diferente não é um problema!