A nossa Biblioteca Escolar está a mudar!

Há pouco mais de um ano, a nossa proposta ao Orçamento Participativo, projeto intitulado “Uma Biblioteca para a Comunidade”, era acolhida pelo Município de Leiria e votada pelos cidadãos, tendo sido atribuídos mais de 90 mil euros de recursos – mobiliário, tecnologia e fundos documentais - para a biblioteca escolar do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel.

Agora, chegou a hora de começar a receber os tão desejados e necessários recursos que tornarão a nossa biblioteca escolar, numa biblioteca de referência ao serviço da nossa comunidade educativa e local.

A equipa da biblioteca escolar, desejosa de disponibilizar os recursos à comunidade educativa, tem vindo a priorizar a configuração dos equipamentos tecnológicos já recebidos, o que se tem revelado um processo trabalhoso e moroso, mas desenvolvido com muito emoção.

É com grande satisfação que a equipa da Biblioteca Escolar anuncia que estão prontos para utilização em contexto de sala de aula 50 tablets e 40 computadores portáteis.

Para além destes recursos tecnológicos, relembramos também as 20 mesas Ztool que já disponibilizámos no final do mês de setembro e que têm sido bastante requisitadas para aulas no exterior.

Muito ainda está para vir…. Aguardamos o restante equipamento, a fim de proceder à total reformulação do layout da biblioteca escolar, o que marcará uma viragem significativa na qualidade dos recursos e serviços que queremos prestar a toda a Comunidade.

Mês Internacional da Biblioteca Escolar - Outubro 2021

O tema do Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2021 “Contos de fadas e contos tradicionais de todo o mundo” é baseado no tema da Conferência da IASL de 2021 e transporta-nos para o mundo mágico dos livros, através do qual partilhamos a vida de fadas, duendes e muito mais. Existem histórias que foram transmitidas há muito tempo, de geração em geração, e que nos ensinam sobre os valores humanos e a cultura.

Vamos envolver-nos neste mundo maravilhoso e imaginário dos contos de fadas e dos contos tradicionais!

Partilhem as vossas leituras e trabalhos…. Nós divulgamos!

Partilhar Leituras: "Ayla, A Filha das Cavernas" de Jean M. Auel

Partilhar Leituras: Profª  Helena Felizardo 

Título: Ayla, A Filha das Cavernas.
Autora: Jean M. Auel
Saga: Os Filhos da Terra (Volume I)

Nestas férias iniciei a leitura da saga “Os Filhas da Terra” de Jean M. Auel. Foi uma leitura que me fascinou, como há muito não me acontecia.

Já descarreguei os restantes 4 volumes desta Saga para o meu e-reader, a fim de continuar a seguir os passos de Ayla, uma heroína da pré-história, uma cro-magon, que aos 5 anos perde os seus pais num terramoto, sendo recolhida pelo Clã do Urso das Cavernas formado pelos últimos Neandertais.

Tao diferente fisicamente dos seus adotantes, à medida que cresce, as suas tendências naturais vão se acentuando, demonstrando a sua superioridade em termos de aptidões, como a capacidade de demonstrar emoções e o raciocínio abstrato. Amada por uns e odiada por outros, a sua presença provoca grandes conflitos relacionados com as “inquestionáveis” tradições da tribo e uma perigosa luta pelo poder.

Esta viagem às origens reaviva a memoria da origem da condição social da mulher e o início de uma luta pela sua afirmação, o que ainda hoje é motivo de discussão, passados milhares de anos de evolução da espécie humana.

"Um rato de biblioteca"… Um projeto inspirador, na EB1 de Monte Real.

É com muita satisfação e orgulho que a Biblioteca Escolar divulga o livro “Um rato de biblioteca” à comunidade. Trata-se de um projeto da Professora Noélia Pedrosa e dos seus alunos do 4º ano de escolaridade da EB1 de Monte Real.

Deliciados pela história que nos conta este livro, pelas suas maravilhosas ilustrações e pela mensagem que transmite, também nos impressiona o contexto em que este projeto foi desenvolvido ao longo do tempo. É uma história que também precisa ser contada…

Era uma vez… uma escola… uma professora…. uma turma…. uma sala de aula onde se desenvolvem muitas aprendizagens…. muitas conversas…. e também algumas cumplicidades.

É no contexto do diálogo estabelecido entre alunos e professora que surge, recorrentemente, a alusão a ratinhos que, pela calada da noite, viriam à sala para passar o que a professora escreve no quadro… qual o professor que nunca ouviu algum dos seus alunos perguntar:

- O que a professora está a escrever no quadro é para passar para o caderno?

Um dia, a professora decide responder ao desafio das crianças, e escrever a história desse ratinho de que tanto ela lhes fala.

História inventada, sala animada! Chegou a altura das crianças ilustrarem a história. E não é que os desenhos também eles foram moldando a história, tornando os alunos coautores de um projeto que foi crescendo, à medida que também eles foram crescendo nas inúmeras aprendizagens que iam fazendo a cada dia!

Como em muitas histórias que lemos, a personagem principal tem sempre um desafio ou um problema a resolver… Este nosso ratinho tinha muitos medos, como alguns de nós temos…. E resolveu mudar de casa, procurando a tranquilidade que precisava numa biblioteca…

No entanto, ele, que “procurava um sítio cheia de nada” …. “encontrou uma vida cheia de tudo” … Afinal, havia um lugar, onde ele podia ser útil e feliz.

Parabéns à professora Noélia que permitiu a cada um dos seus alunos descobrir, neste projeto, um propósito para ir mais além, ficando mais preparados para serem futuros cidadãos ativos, mais capazes de ultrapassar desafios e de atingir os seus sonhos!

Esta história, muito inspiradora, que aqui vos estamos a contar, ainda não acabou, pois cabe à comunidade dar-lhe continuidade, lendo-a, fazendo-a circular de mão em mãos…. para que todas as nossas crianças possam conhecer este ratinho que encontrou o seu caminho, conquistou a sua autoestima e a alegria de viver uma vida em plenitude.

Não é isso que todos queremos para os nossos alunos, para os nossos filhos e para os nossos netos?

Obrigada à professora Noélia e aos seus alunos por nos envolverem nesta maravilhosa aventura….

Ler no Jornal CONVERGENTE »

Assim foi a Semana da Leitura!

Na Semana da Leitura, de 8 a 12 de março, comemorámos a leitura com diversas atividades que envolveram toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, começando por acompanhar, em direto, a transmissão do Encontro com Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada no dia 8 de março.

Durante a Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar promoveu várias atividades, entre as quais, duas sessões intituladas “Informa-te! - Literacia da Informação”, dinamizadas pela equipa das Bibliotecas do Politécnico de Leiria para os alunos do 7ºA/B, no dia 9 de março e para os alunos dos 10º e 11º anos, no dia 11 de março.

Este projeto de literacia de informação das Bibliotecas do Politécnico de Leiria, teve como principal objetivo transmitir aos nossos alunos conhecimentos relacionados com pesquisas, plágio, citações e referências bibliográficas importantes para a realização dos seus trabalhos académicos. Foram sessões dinâmicas, cheias de interação, com a participação dos alunos, em tempo real, com recurso aos seus telemóveis. Verificámos, com agrado, que os nossos alunos têm ideias precisas e acertadas sobre estas questões, o que se pode prender com o facto de termos a disciplina de Literacia Sociodigital como oferta de escola há já longos anos.

No entanto, o ponto forte da nossa Semana da Leitura foi, sem dúvida, o desafio da biblioteca escolar lançado a toda a comunidade educativa, intitulado “LEITURA EM CASA… UMA JANELA PARA O MUNDO!”, tendo sido uma proposta muito adequada ao contexto que nos obrigou ao confinamento.

Este desafio consistiu na partilha de textos / podcasts / vídeos / fotografias ou trabalhos noutros formatos sobre a temática da leitura, que foram sendo publicados nas nossas redes sociais ao longo da semana e que, agora, apresentamos num placard digital em jeito de exposição virtual. Aqui fica o registo de todas as fantásticas participações de alunos, professores e encarregados de educação que fomos recebendo ao longo desta maravilhosa Semana da Leitura.

Exposição da Semana da Leitura »»

Para o ano haverá mais…. Esperamos que seja num contexto mais favorável aos encontros presenciais.

Livro "Uma Educação", de Tara Westover

Na Semana da Leitura, no âmbito da nosso projeto "Ler em casa... Uma janela para o mundo!... Apresentamos o texto "Uma Educação", de Tara Westover: uma relfexão, uma sugestão de leitura da professora Elisete Cação.

A leitura é um ato de libertação da azáfama diária, uma oportunidade de conhecer outros contextos, histórias, vivências, uma realidade para além de mim própria.

Mas, o mais importante é a possibilidade de, através da leitura, atingir conhecimento e evoluir. Tenho plena consciência da importância da leitura na minha vida, libertando-me das amarras da ignorância, que tão facilmente nos condiciona.

Daí ter escolhido refletir sobre o livro Uma educação, de Tara Westover, uma obra que me provocou emoções fortes, uma empatia infinita por uma mulher corajosa e destemida, condicionada por barreiras que derrubariam o mais forte dos guerreiros. Mas, Tara lutou, fez face a uma educação autoritária, castradora e incompreensível, uma educação que, ao longo de parte da sua vivência, lhe fez todo o sentido. É uma história que comprova também o quanto os ideais defendidos no seio familiar podem ser determinantes na vida dos filhos.

Tara acata e aceita a sua não existência oficial, dado que nem sequer tinha certidão de nascimento e nunca frequentou a escola até aos dezasseis anos, mas conseguiu obter um doutoramento em Cambridge. Mostra-nos, também, que o poder que damos a certas pessoas das nossas vidas, principalmente quando as amamos, torna mais difícil soltar as amarras que nos prendem.

Ler Uma educação é embarcar numa história que nos envolve do princípio ao fim de forma tão intensa, que nos faz ter consciência de que somos responsáveis pela criação da nossa própria história.

"Informa-te! - Literacia da Informação", na Semana da Leitura!

No âmbito da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar promoveu duas sessões intituladas “Informa-te! - Literacia da Informação”, dinamizadas pela equipa das Bibliotecas do Politécnico de Leiria para os alunos do 7ºA/B, no dia 9 de março e para os alunos dos 10º e 11º anos, no dia 11 de março.

Trata-se de num projeto de literacia de informação das Bibliotecas do Politécnico de Leiria, destinado a estudantes de vários níveis de ensino, sendo o principal objetivo é transmitir aos estudantes conhecimentos relacionados com pesquisas, plágio, citações e referências bibliográficas importantes para a realização dos seus trabalhos académicos.

A iniciativa, para além de transmitir conceitos e conhecimentos básicos, permitiu a interação e participação dos estudantes em tempo real com recurso aos seus telemóveis.

Estamos convictos de que a nossa oferta de escola, Literacia Sociodigital, é decisiva no desenvolvimento das competências e dos conhecimentos revelados pelos nossos alunos nas questões abordadas pelos dinamizadores da sessão. Ficámos bastante orgulhosos da forma como os nossos alunos responderam aos desafios colocados.

A Menina e o Gato

Na Semana da Leitura, no âmbito da nosso projeto "Ler em casa... Uma janela para o mundo!... Apresentamos o texto "A Menina e o Gato", da aluna Maria Filipe, do 5ºD.

A Meninda e o Gato

Era uma vez uma menina chamada Maria que vivia, com o seu gato, num lindo bosque.

A Maria tinha 6 anos, cabelos compridos e de cor castanha. Tinha também uns lindos olhos castanhos e uma cara rechonchuda.

No seu aniversário os pais ofereceram-lhe um lindo colar com flores.

A amiga Filipa tinha-lhe ligado para ir a sua casa.

No meio do caminho a Filipa encontrou uma gata muito fofa e decidiu mostrar a amiga.

A amiga disse-lhe muito feliz:

    - Nossa, amiga, que inveja! Onde arranjaste essa gata?

    - Encontrei-a pelo caminho - disse a Filipa muito feliz

    - Mas amiga, como se vai chamar a gata?

    - Hum… Já sei vai-se chamar Boininha.

    - Que nome diferente, mas bonito- disse Maria.

    - Queres ficar com a gata Maria-perguntou a Filipa?

    - Gostava muito! -exclamou a Maria.

    - Podes ficar com a gata é o teu presente de aniversário- disse a Filipa

    -Muito obrigada. Sempre que quiseres visitar a Boininha aparece cá em casa- disse a Maria

    - Obrigada, vou visitar nos fins de semana ok?

    - Ok Filipa. E assim a Filipa e Maria viraram melhores amigas tudo por uma gata muito fofa.

Maria Filipe, 5ºD

Viajar nos Livros....

 Na Semana da Leitura, no âmbito da nosso projeto  "Ler em casa... Uma janela para o mundo!... Apresentamos o texto "Viajar nos Livros...", da professora Celeste Gama

Viajar nos livros...

Tempos de confinamento, tempos de isolamento, tempos de sofrimento, tempos de aborrecimento. Como combater este difícil momento?

Haverá, por certo, mil e uma maneiras de ultrapassar este longo contratempo. Eu, perco-me nos livros. Sim, a literatura foi, é e será um excelente paliativo, sempre.

E, quando o momento que vivemos nos tolhe os movimentos e nos impede de partir, de largar as amarras, então…resta-nos o mundo que se nos oferece, espreitando de dentro dos livros.

Nestes tempos peculiares, escolho particularmente a literatura de viagens.

Apanho boleia com Paul Théroux, que durante quase 600 páginas (O velho Expresso da Patagónia), nos oferece uma viagem de comboio, desde os Estados Unidos até à Patagónia, num trajeto alucinante, irreal, fantástico.

Embarco com Olivier Rolin e o O meu Chapéu Cinzento que nos transporta por labirintos, bares e esquinas de Alexandria, Atenas ou Havana ou na sua Peregrinação que nos conduz pelos mistérios do Afeganistão, da China ou do Sudão.

Penso em Sepúlveda e nos seus textos impressionantemente didáticos, verdadeiros gritos de alerta em defesa de territórios ao mesmo tempo maravilhosos e frágeis.

Sou surpreendida por Javier Marías que, entre romances e ensaios, me deu, no seu Veneza, um interior, uma visão despojada e concreta da beleza de Veneza e dos perigos que a cidade enfrenta todos os dias. E mais, muito mais…

Gustave Flaubert escreveu um dia: “Viajar torna uma pessoa modesta – vê-se como é pequeno o lugar que ocupamos no mundo”. Sim, nestes tempos difíceis, perco-me nos caminhos da literatura, no mundo secreto e maravilhoso dos livros e das viagens, pois é lá que, definitivamente, me reencontro…

Prof. Celeste Gama

SEMANA DA LEITURA COMEÇA AGORA... 8 A 14 DE MARÇO

 Placard de Exposição da Semana da Leitura

Uma Menção Honrosa para a BE do AERSI, no Concurso Nacional de Leitura em Voz Alta

A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, representada pela aluna Camila Novo, este ano no 10ºA, conquistou o 4º lugar a nível nacional, tendo obtido uma menção honrosa, no Concurso nacional de leitura em Voz Alta.

Acabaram de ser publicados os resultados da primeira edição do Concurso Nacional de Leitura em Voz Alta, promovido pelo Plano Nacional de Leitura e Rede de Bibliotecas Escolares. A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, representada pela aluna Camila Novo, este ano no 10ºA, conquistou o 4º lugar a nível nacional, tendo obtido uma menção honrosa que nos permite receber um prémio em livros no valor de 139€.

Quanto à nossa querida aluna Camila, a quem damos os nossos sinceros parabéns por este honroso resultado, conquistou a possibilidade de participar numa formação de leitura em voz alta, ministrada pelo escritor e contador de histórias, Rodolfo Castro.

Este Concurso de Leitura em Voz Alta, que terá uma periodicidade anual, destina-se às Bibliotecas Escolares de Portugal, através da participação de alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário (regular e profissional). Os alunos são desafiados a fazer um registo áudio com a leitura em voz alta do excerto de uma obra literária à escolha.

Estamos muito orgulhosos da prestação da nossa Camila Novo. PARABÉNS!....

Para o ano, voltaremos a concorrer…. Quem quer participar?

Na Ponta da Língua - Concurso de expressões idiomáticas

Neste começo do ano de 2021, a Biblioteca Escolar lança um novo Concurso/passatempo, nas suas Redes Sociais - Fabecbook e Instagram, para toda a Cimunidade Educativa do AERSI e comunidade Local.

Trata-se de um Concurso de Expressões idiomáticas, com periodicidade quinzenal, de modo a:

        - Estimular a curiosidade pela pesquisa de informação; 

        - Promover conhecimentos sobre o património cultural oral; 

        - Desenvolver a expressão escrita.

Segue a tua Biblioteca nas Redes Sociais e…. 

        - Adivinha uma expressão idiomática, a partir de uma ilustração… 

        - Descodifica uma expressão idiomática, através de uma charada… 

        - Interpreta o significado de uma expressão idiomática! 

Participa e ganha prémios!

Critérios de seleção do(s) vencedor(es): 

- Será feito o levantamento quinzenal dos 5 primeiros participantes, com resposta correta, em cada uma das Rede Sociais (FB e Instagram). 

- No final de cada período letivo, serão premiados os 2 intervenientes com mais participações vencedoras ao longo do período letivo, em cada uma das Redes Sociais (FB e Instagram).