terça-feira, 20 de janeiro de 2026

Na Ronda de Escritores, Tânia Bailão e a gatinha Lucy

A Ronda de Escritores continua a percorrer todo o Agrupamento, promovendo encontros inspiradores entre as crianças e o mundo dos livros. Desta vez, foi o Jardim de Infância de Outeiro da Fonte que teve o privilégio de receber uma autora que é também ilustradora e que visitou o Agrupamento Rainha Santa Isabel novamente, este ano.

A sessão centrou-se na história Lucy, uma gatinha abandonada num caixote do lixo, resgatada e cuidada com muito amor. Através desta narrativa sensível, foi possível trabalhar, de forma natural e envolvente, a sensibilização para o respeito e o bem-estar animal, um objetivo que encontrou forte eco nas crianças.

Os mais pequenos ouviram a história com grande entusiasmo, encantaram-se com as ilustrações originais apresentadas pela autora e participaram com curiosidade no momento em que esta demonstrou como é possível desenhar recorrendo a traços simples e certeiros, mostrando que desenhar não é assim tão difícil. Este momento revelou-se especialmente importante para reforçar a confiança das crianças nas suas próprias capacidades criativas.

Foi, sem dúvida, uma sessão cheia de ternura, que aliou literatura, arte e valores, contribuindo para o desenvolvimento emocional e cívico das crianças.

Muito obrigada, Tânia, por nos visitar mais uma vez e por nos continuar a encantar com a sua arte.




sábado, 17 de janeiro de 2026

Quando as histórias andam de mão dada com o saber


Nas últimas semanas, a Ronda de Histórias fez circular Livros com Sentido, mostrando que há narrativas que andam e dizem mais do que aparentam.

O ponto de partida foi o livro A velha, o cão, o gato e a galinha, uma história divertida sobre uma amizade improvável, onde personagens inseparáveis mostram que na diversidade se podem encontrar as melhores companhias.

A partir desta obra, a Biblioteca dinamizou atividades no Pré-Escolar do Outeiro, na Biblioteca de Monte Real e no 1.º CEB do Souto da Carpalhosa, onde à leitura se juntou a descoberta.

Com água, azeite e corante alimentar, as crianças exploraram, de forma prática e curiosa, o conceito de densidade, misturando palavras, líquidos e pensamento científico.

Porque na Biblioteca Escolar, as histórias não ficam paradas — movem-se, transformam-se e ajudam a compreender o mundo.



quinta-feira, 15 de janeiro de 2026

Ronda de Histórias levou Histórias e Sonhos à EB1 e JI de Vale da Pedra

Na terça-feira, dia 14 de janeiro, a Ronda de Histórias voltou a sair da biblioteca e fez-se à estrada para visitar a EB1 e JI de Vale da Pedra, levando na bagagem histórias, sonhos e momentos de partilha em torno da leitura.

No pré-escolar, foi partilhada a história Quem será o meu jantar?, de Claire Freedman. Através desta narrativa envolvente e bem-humorada, as crianças foram convidadas a participar ativamente, antecipando acontecimentos, explorando emoções e descobrindo o prazer de ouvir e dialogar sobre histórias.

Com os alunos do 1.º e 2.º anos, a escolha recaiu sobre o livro Perfeitamente normal, de Tom Percival. A leitura deu origem a uma conversa rica e significativa sobre o que é ser “normal”, ajudando as crianças a refletir sobre a diversidade, a aceitação das diferenças e a importância de cada um ser fiel a si próprio.

No final, os alunos foram desafiados a pensar e a partilhar qual seria o seu “superpoder”, num momento criativo que reforçou a autoestima, a imaginação e a expressão pessoal.

Mais uma vez, a Ronda de Histórias cumpriu o seu propósito de aproximar os livros das crianças, promovendo o gosto pela leitura e criando espaços de reflexão, diálogo e envolvimento em torno das histórias.



quarta-feira, 7 de janeiro de 2026

Ronda de Escritores arranca em Monte Redondo com Bruna Lopes

 

A Ronda de Escritores iniciou esta semana no Centro Escolar de Monte Redondo, com a presença da autora Bruna Lopes, que apresentou aos alunos as suas obras dedicadas à neurodiversidade: "Silvestre e a PHDA" e "Kevin e o Autismo".

"Silvestre e a PHDA" conta a história de uma criança cheia de vida e energia que enfrenta os desafios da Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção. Já "Kevin e o Autismo" explora o mundo do autismo, celebrando igualmente as diferenças e a beleza da diversidade. Ambos os livros fazem parte de uma coleção que promete mais histórias inspiradoras.

Durante a sessão, foram abordados temas como a aceitação, a inclusão, a importância de celebrar as diferenças de cada criança.

Esta iniciativa, que visa promover o contacto direto entre escritores e leitores nas escolas do agrupamento, contou com o entusiasmo dos alunos, que participaram ativamente nas apresentações.

A Ronda de Escritores prosseguirá nos próximos meses, levando outros autores a diferentes estabelecimentos de ensino do concelho.






quarta-feira, 17 de dezembro de 2025

Ronda de Histórias leva a magia do Natal ao Centro Escolar do Coimbrão


Hoje, a Ronda de Histórias levou as crianças do 1.º e 2.º anos do Centro Escolar do Coimbrão numa viagem encantada até ao imaginário do Pai Natal, despertando a curiosidade e a magia próprias desta época festiva. Através da história, foi revelado o “segredo” de como o Pai Natal escolheu os seus ajudantes mais famosos, envolvendo os alunos num momento de escuta atenta, surpresa e imaginação.

"As Renas do Pai Natal"  da autoria de Moe Price, com ilustrações de Atsuko Morozumi, serviu de ponto de partida para animadas partilhas, em que as crianças falaram com entusiasmo sobre os presentes mais desejados e as iguarias preferidas da tradicional ceia de Natal. Entre risos, ideias e sonhos, o encontro promoveu o gosto pela leitura, o diálogo e a partilha de experiências, reforçando o espírito natalício e o prazer de aprender através das histórias.



terça-feira, 16 de dezembro de 2025

Quando a Biblioteca Escolar se torna espaço de formação e mudança

No dia 25, ao final da tarde, realizou-se a primeira sessão da ação de curta duração “Literacia da Informação e dos Media: práticas de integração curricular com a biblioteca escolar”.
Foi particularmente gratificante contar com a presença de 20 professores que, apesar da chuva e do horário pós-laboral, se deslocaram à escola para participar num momento de formação e partilha promovido pela Biblioteca Escolar. A sessão, dinamizada pelas professoras bibliotecárias, centrou-se na reflexão sobre as competências essenciais a desenvolver nos alunos no âmbito das literacias da informação e dos media, bem como na importância de uma metodologia concertada, consistente e persistente.
Ao longo de três horas de trabalho intenso, foram apresentados o projeto ProLiteracias, a metodologia 6 Passos com TIC para @prender e os recursos disponíveis para utilização por professores e alunos, acessíveis através de um site dedicado ao projeto. Houve ainda momentos de reflexão e discussão, bem como tarefas práticas desenvolvidas em pequenos grupos.
Consideramos que esta foi uma sessão de significativa aprendizagem colaborativa e de partilha de experiências. Ficou também reforçada a convicção de que será possível alcançar os objetivos definidos, a partir de um compromisso coletivo e da vontade de construir uma estratégia de mudança que contribua para a formação de alunos mais autónomos, criativos e com sentido crítico.
A segunda sessão desta ação de formação terá lugar no dia 8 de janeiro e será dedicada, de forma mais específica, à exploração de ferramentas digitais que poderão apoiar a implementação deste projeto em contexto curricular.

sábado, 13 de dezembro de 2025

Ronda de Histórias leva o Pai Natal à EB1 de Carvide

 

Os alunos da EB1 de Carvide embarcaram no espírito natalício com o livro "Como é que o Pai Natal desce pela chaminé?", de Mac Barnett, com ilustrações de Jon Klassen.


A obra explora, de forma divertida, hipóteses como "Será que aperta mais o cinto? Ou fica pequenino como um rato? Será que se estica como plasticina?".

A atividade revelou-se uma excelente oportunidade para estimular o pensamento criativo das crianças, explorando o conceito de pergunta e resposta de forma lúdica. As crianças foram desafiadas a imaginar as mais variadas hipóteses para este grande mistério de Natal, participando ativamente na descoberta de possíveis soluções e experimentando, com o próprio corpo, diferentes formas de o Pai Natal entrar pelas chaminés e esconder-se das pessoas.