sexta-feira, 12 de março de 2021

Livro "Uma Educação", de Tara Westover

Na Semana da Leitura, no âmbito da nosso projeto "Ler em casa... Uma janela para o mundo!... Apresentamos o texto "Uma Educação", de Tara Westover: uma relfexão, uma sugestão de leitura da professora Elisete Cação.

A leitura é um ato de libertação da azáfama diária, uma oportunidade de conhecer outros contextos, histórias, vivências, uma realidade para além de mim própria.

Mas, o mais importante é a possibilidade de, através da leitura, atingir conhecimento e evoluir. Tenho plena consciência da importância da leitura na minha vida, libertando-me das amarras da ignorância, que tão facilmente nos condiciona.

Daí ter escolhido refletir sobre o livro Uma educação, de Tara Westover, uma obra que me provocou emoções fortes, uma empatia infinita por uma mulher corajosa e destemida, condicionada por barreiras que derrubariam o mais forte dos guerreiros. Mas, Tara lutou, fez face a uma educação autoritária, castradora e incompreensível, uma educação que, ao longo de parte da sua vivência, lhe fez todo o sentido. É uma história que comprova também o quanto os ideais defendidos no seio familiar podem ser determinantes na vida dos filhos.

Tara acata e aceita a sua não existência oficial, dado que nem sequer tinha certidão de nascimento e nunca frequentou a escola até aos dezasseis anos, mas conseguiu obter um doutoramento em Cambridge. Mostra-nos, também, que o poder que damos a certas pessoas das nossas vidas, principalmente quando as amamos, torna mais difícil soltar as amarras que nos prendem.

Ler Uma educação é embarcar numa história que nos envolve do princípio ao fim de forma tão intensa, que nos faz ter consciência de que somos responsáveis pela criação da nossa própria história.

quinta-feira, 11 de março de 2021

"Informa-te! - Literacia da Informação", na Semana da Leitura!

No âmbito da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar promoveu duas sessões intituladas “Informa-te! - Literacia da Informação”, dinamizadas pela equipa das Bibliotecas do Politécnico de Leiria para os alunos do 7ºA/B, no dia 9 de março e para os alunos dos 10º e 11º anos, no dia 11 de março.

Trata-se de num projeto de literacia de informação das Bibliotecas do Politécnico de Leiria, destinado a estudantes de vários níveis de ensino, sendo o principal objetivo é transmitir aos estudantes conhecimentos relacionados com pesquisas, plágio, citações e referências bibliográficas importantes para a realização dos seus trabalhos académicos.

A iniciativa, para além de transmitir conceitos e conhecimentos básicos, permitiu a interação e participação dos estudantes em tempo real com recurso aos seus telemóveis.

Estamos convictos de que a nossa oferta de escola, Literacia Sociodigital, é decisiva no desenvolvimento das competências e dos conhecimentos revelados pelos nossos alunos nas questões abordadas pelos dinamizadores da sessão. Ficámos bastante orgulhosos da forma como os nossos alunos responderam aos desafios colocados.

terça-feira, 9 de março de 2021

A Menina e o Gato

Na Semana da Leitura, no âmbito da nosso projeto "Ler em casa... Uma janela para o mundo!... Apresentamos o texto "A Menina e o Gato", da aluna Maria Filipe, do 5ºD.

A Meninda e o Gato

Era uma vez uma menina chamada Maria que vivia, com o seu gato, num lindo bosque.
A Maria tinha 6 anos, cabelos compridos e de cor castanha. Tinha também uns lindos olhos castanhos e uma cara rechonchuda.
No seu aniversário os pais ofereceram-lhe um lindo colar com flores.
A amiga Filipa tinha-lhe ligado para ir a sua casa.
No meio do caminho a Filipa encontrou uma gata muito fofa e decidiu mostrar a amiga.
A amiga disse-lhe muito feliz:
    - Nossa, amiga, que inveja! Onde arranjaste essa gata?
    - Encontrei-a pelo caminho - disse a Filipa muito feliz
    - Mas amiga, como se vai chamar a gata?
    - Hum… Já sei vai-se chamar Boininha.
    - Que nome diferente, mas bonito- disse Maria.
    - Queres ficar com a gata Maria-perguntou a Filipa?
    - Gostava muito! -exclamou a Maria.
    - Podes ficar com a gata é o teu presente de aniversário- disse a Filipa
    -Muito obrigada. Sempre que quiseres visitar a Boininha aparece cá em casa- disse a Maria
    - Obrigada, vou visitar nos fins de semana ok?
    - Ok Filipa. E assim a Filipa e Maria viraram melhores amigas tudo por uma gata muito fofa.

Maria Filipe, 5ºD

Viajar nos Livros....

 Na Semana da Leitura, no âmbito da nosso projeto  "Ler em casa... Uma janela para o mundo!... Apresentamos o texto "Viajar nos Livros...", da professora Celeste Gama


Viajar nos livros...

Tempos de confinamento, tempos de isolamento, tempos de sofrimento, tempos de aborrecimento. Como combater este difícil momento?
Haverá, por certo, mil e uma maneiras de ultrapassar este longo contratempo. Eu, perco-me nos livros. Sim, a literatura foi, é e será um excelente paliativo, sempre.
E, quando o momento que vivemos nos tolhe os movimentos e nos impede de partir, de largar as amarras, então…resta-nos o mundo que se nos oferece, espreitando de dentro dos livros.
Nestes tempos peculiares, escolho particularmente a literatura de viagens.
Apanho boleia com Paul Théroux, que durante quase 600 páginas (O velho Expresso da Patagónia), nos oferece uma viagem de comboio, desde os Estados Unidos até à Patagónia, num trajeto alucinante, irreal, fantástico.
Embarco com Olivier Rolin e o O meu Chapéu Cinzento que nos transporta por labirintos, bares e esquinas de Alexandria, Atenas ou Havana ou na sua Peregrinação que nos conduz pelos mistérios do Afeganistão, da China ou do Sudão.
Penso em Sepúlveda e nos seus textos impressionantemente didáticos, verdadeiros gritos de alerta em defesa de territórios ao mesmo tempo maravilhosos e frágeis.
Sou surpreendida por Javier Marías que, entre romances e ensaios, me deu, no seu Veneza, um interior, uma visão despojada e concreta da beleza de Veneza e dos perigos que a cidade enfrenta todos os dias. E mais, muito mais…
Gustave Flaubert escreveu um dia: “Viajar torna uma pessoa modesta – vê-se como é pequeno o lugar que ocupamos no mundo”. Sim, nestes tempos difíceis, perco-me nos caminhos da literatura, no mundo secreto e maravilhoso dos livros e das viagens, pois é lá que, definitivamente, me reencontro…

Prof. Celeste Gama

terça-feira, 2 de março de 2021

Uma Menção Honrosa para a BE do AERSI, no Concurso Nacional de Leitura em Voz Alta


A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, representada pela aluna Camila Novo, este ano no 10ºA, conquistou o 4º lugar a nível nacional, tendo obtido uma menção honrosa, no Concurso nacional de leitura em Voz Alta.


Acabaram de ser publicados os resultados da primeira edição do Concurso Nacional de Leitura em Voz Alta, promovido pelo Plano Nacional de Leitura e Rede de Bibliotecas Escolares. A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel, representada pela aluna Camila Novo, este ano no 10ºA, conquistou o 4º lugar a nível nacional, tendo obtido uma menção honrosa que nos permite receber um prémio em livros no valor de 139€.
Quanto à nossa querida aluna Camila, a quem damos os nossos sinceros parabéns por este honroso resultado, conquistou a possibilidade de participar numa formação de leitura em voz alta, ministrada pelo escritor e contador de histórias, Rodolfo Castro.
Este Concurso de Leitura em Voz Alta, que terá uma periodicidade anual, destina-se às Bibliotecas Escolares de Portugal, através da participação de alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário (regular e profissional). Os alunos são desafiados a fazer um registo áudio com a leitura em voz alta do excerto de uma obra literária à escolha.

Estamos muito orgulhosos da prestação da nossa Camila Novo. PARABÉNS!....

Para o ano, voltaremos a concorrer…. Quem quer participar?

terça-feira, 5 de janeiro de 2021

Na Ponta da Língua - Concurso de expressões idiomáticas

Neste começo do ano de 2021, a Biblioteca Escolar lança um novo Concurso/passatempo, nas suas Redes Sociais - Fabecbook e Instagram, para toda a Cimunidade Educativa do AERSI e comunidade Local.

Trata-se de um Concurso de Expressões idiomáticas, com periodicidade quinzenal, de modo a:

        - Estimular a curiosidade pela pesquisa de informação; 
        - Promover conhecimentos sobre o património cultural oral; 
        - Desenvolver a expressão escrita.

Segue a tua Biblioteca nas Redes Sociais e…. 

        - Adivinha uma expressão idiomática, a partir de uma ilustração… 
        - Descodifica uma expressão idiomática, através de uma charada… 
        - Interpreta o significado de uma expressão idiomática! 

Participa e ganha prémios!

Critérios de seleção do(s) vencedor(es): 

- Será feito o levantamento quinzenal dos 5 primeiros participantes, com resposta correta, em cada uma das Rede Sociais (FB e Instagram). 

- No final de cada período letivo, serão premiados os 2 intervenientes com mais participações vencedoras ao longo do período letivo, em cada uma das Redes Sociais (FB e Instagram).